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《新编学校德育百科全书—德育体系建设、课堂教育方法、成果评价及案例解析》

主　　讲： 张明林
出 版 社： 中国教育出版社
出版日期： 2005年
卷 册 数： 全三卷＋1CD
原　　价： 798 元
推荐星级： ★★★★
 咨询电话：010-58052655-16联系人：吴老师；蔡老师 会员优惠价5折
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《新编学校德育百科全书—德育体系建设、课堂教育方法、成果评价及案例解析》详细介绍:

第一编 学校整体构建德育体系实践纲要
第一章 学校整体构建德育体系的指导思想
第二章 学校整体构建德育体系的理论
第三章 学校整体构建德育体系的实践依据
第四章 学校德育目标体系的整体构建
第五章 学校德育内容体系的整体构建
第六章 学校德育途径体系的整体构建
第七章 学校德育方法体系的整体构建
第八章 学校德育管理体系的整体构建
第九章 学校德育评价体系概述
第十章 学校整体构建德育体系的实施

第二编 学校德育课程与教学活动的组织开展
第一章 学校德育与德育课程
第二章 德育课程目标定位
第三章 道德品质教学论
第四章 法律观念教学论
第五章 心理素质教学论
第六章 人生哲理教学论
第七章 经济意识教学论
第八章 政治理念教学论
第九章 时事政策教学论
第十章 德育课堂教学的评价与组织
第十一章 德育教学的拓展形式
第十二章 德育教学方法的应用
第十三章 教具与现代教学技术
第十四章 德育课程的实践性教学
第十五章 德育课程的研究性教学
第十六章 学习过程与学习方法指导
第十七章 学习评价与考试改革
第十八章 德育教师的作用和修养

第三编 德育教师教学工作理论与实践操作方法指南
第一章 学校德育概述
第二章 学校德育理论的发展
第三章 学校德育目标和内容
第四章 学校德育过程
第五章 学校德育环境塑造
第六章 学校德育的改革与创新
第七章 解读学生的艺术
第八章 集体教育的艺术
第九章 个别教育的艺术
第十章 班级心理教育的艺术
第十一章 组织班级活动的艺术
第十二章 学生操行评定的艺术
第十三章 学校计划与总结的艺术
第十四章 德育工作艺术与学校教师素质

第四编 学校德育教学方法论
第一章 学校道德生活的轨迹
第二章 从灌输到构建的理论拓进
第三章 品德教学目标的综合生成与教学内容的整合
第四章 体验—创造—生成教学模式的构建
第五章 教学方式的更新

第五编 学校德育课堂教实践案例指导
第一章 放眼生命的成长—德育课堂教实践案例新视野(22个教学案例)
第二章 润物细无声—德育课堂教实践案例新视野(28个教学案例)
第三章 正确人生的导师—德育课堂教实践案例新视野(29个教学案例)

第六编 学校德育教学素材库
第一章 人间真情篇(19个素材实例)
第二章 品德修养篇(21个素材实例)
第三章 赤心爱国篇(25个素材实例)
第四章 理想信念篇(22个素材实例)
第五章 心理键康篇(26个素材实例)
第六章 处世智慧篇(24个素材实例)
第七章 顽强毅力篇(16个素材实例)
第八章 人生百味篇(21个素材实例)
第九章 哲理感悟篇(22个素材实例)
第十章 立身根本篇(27个素材实例)
第十一章 成功真谛篇(19个素材实例)
第十二章 智能魅力篇(25个素材实例)
第十三章 教育艺术篇(28个素材实例)
第十四章 警钟长呜篇(23个素材实例)

第七编 学校德育体系建设实验报告集

 

　
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